Escuela TIT · Taller Integral de Títeres

Formación online
en teatro de títeres y objetos

Un espacio de formación, experimentación y acompañamiento, coordinado por Pablo Sáez y con participación de maestros invitados.

Talleres sincrónicos online por zoom. Clases grupales e individuales.

Aprendemos en el hacer, incorporando teoría y práctica desde lecturas y ejercicios.

Iniciación al teatro de títeres y objetos

Construir, animar, jugar y descubrir posibilidades expresivas de títeres, objetos y materiales. No requiere experiencia previa.

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Creación con títeres

Un proceso de acompañamiento para innovar, y transformar una intuición, una imagen o un personaje en una propuesta escénica concreta, a partir de la técnica que elijas.

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Escribir para títeres

Dramaturgia de imagen para escribir desde imágenes internas en diálogo con títeres, objetos, materiales, y el espacio escénico.

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Sanar con títeres

El taller de títeres como herramienta terapeutica, artística y expresiva en proyectos sociales, comunitarios y de salud mental.

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Títeres en el aula

Recursos prácticos para incorporar los títeres a la enseñanza y estimular juego, expresión, imaginación y creatividad.

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Taller 1

Iniciación al teatro de títeres y objetos

Una introducción práctica para conocer diferentes técnicas, construir personajes, animarlos, y crear escenas para ellos

Qué vas a aprender

  • Principales tipos de títeres y formas animadas.
  • Técnicas de construcción y manipulación.
  • La técnica y el duende en la animación. Mirada, respiración, impulso, desplazamiento y punto fijo.
  • Construcción rápida de un títere con papel, telas, cartón y materiales de descarte.
  • Creación de personajes mediante el cuerpo, la voz y el movimiento.
  • Improvisación y primeros pasos hacia una escena.
Taller 2

Creación con títeres: de la idea a la escena

Para quienes tienen una idea, un personaje, un objeto o una obra en proceso y necesitan un método para hacerla avanzar.

Ejes de trabajo

  • Universo personal e imágenes generadoras.
  • Acopio, improvisación y corrección.
  • Poética de la materia y de los objetos.
  • Técnicas de construcción, animación e interpretación.
  • Dramaturgia, espacio escénico y decisiones de puesta.
  • Organización y gestión del tiempo creativo.
Taller 3

Escribir para títeres

Un taller de dramaturgia para títeres y objetos donde la obra surge al transitar las tres áreas del taller de títeres: la plástica, la animación y la escritura.

Ejes de trabajo

  • Universo personal e imágenes generadoras.
  • Personaje, acción, objetivo, conflicto y estructura.
  • Poética de la cosa e investigación con materiales.
  • Relación entre técnica titiritera y dramaturgia.
  • Registro escrito y audiovisual de la investigación.
  • Escritura y revisión de un proyecto de obra.
Taller 4

Sanar con títeres

El taller de títeres como herramienta terapéutica, artística, expresiva y de encuentro, en proyectos sociales, comunitarios y de salud mental.

Ejes de trabajo

  • El taller de títeres como espacio de artes integradas.
  • Educación por el Arte y metodología de aula-taller.
  • Juego, creatividad, simbolización y producción grupal.
  • Objetos, máscaras y títeres como mediadores de la expresión.
  • Construcción de encuadres y consignas cuidadosas.
  • Funciones y límites del coordinador artístico.
  • Diseño de una propuesta para un contexto concreto.

Encuadre: esta formación no habilita para ejercer psicoterapia ni reemplaza tratamientos clínicos. Su aplicación en ámbitos de salud debe respetar el encuadre institucional y la responsabilidad de los profesionales intervinientes.

Taller 5

Títeres en el aula

Un taller-laboratorio para incorporar títeres, objetos y materiales a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Siete claves

  1. Se aprende a hacer haciendo: el títere sabe.
  2. El taller como espacio de artes integradas.
  3. Dinámicas grupales para aprender jugando.
  4. Poética de la cosa: materiales, objetos y títeres.
  5. Animación de la materia e interpretación.
  6. Herramientas básicas para dramatizar.
  7. Del juego al proyecto: acopio, improvisación y corrección.

Cómo se trabaja en Escuela TIT

Encuentros en vivo Intercambio directo, demostraciones y práctica por Zoom.
Aprender haciendo Ejercicios posibles con materiales disponibles en casa.
Acompañamiento Consignas, devoluciones y material complementario.

Sobre Pablo Sáez

Titiritero, autor y docente, formado en la Escuela de Titiriteros del Teatro San Martín y en dramaturgia con Mauricio Kartun. Realizó instancias de formación internacional con Philippe Genty y otros maestros. Es autor de obras para títeres y objetos y desarrolla proyectos vinculados con el arte, la educación, la creación colectiva y la salud mental.

En 2020 creó Escuela TIT, Taller Integral de Títeres, desde donde coordina propuestas online para participantes de Latinoamérica y Europa.

Próximas ediciones

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